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龙家雨
信息来源: 作者: 发布时间: 2022-07-22 浏览次数: 1446

龙家雨,男,湖南邵阳人,上海交通大学2022届本科毕业生,由机械与动力工程学院和beat365手机版官方网站正规共同培养,核工程与核技术专业,共青团员。毕业后将继续留在beat365手机版官方网站正规攻读硕士研究生,致力于先进核能数字化与智能化的相关研究。本科阶段获得了2018年中国核动力奖学金一等奖、各年校级优秀奖学金、国家电投专项奖学金二等奖等荣誉。

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投身学习,立核能之志

龙家雨带着对物理与哲学的兴趣走入交大。高中时的学习经历促成了他积极思考、钻研问题的习惯。在学习物理学科时运用数学和物理方法对物理对象进行建模,并研究一些基本规律,这种思维模式对他产生了吸引。而因为一些契机接触到了哲学,也让他找到了发挥理智与思辨的领域。

最初选择核工程时,他对这个专业的想象更多是核物理,而实际上二者对应了工程学科与理论学科,这让他稍微有些失落。但他依然认真积极地投入到课程的学习中,在第一学年因为成绩良好而获得了中国核动力奖学金。随着学习的不断深入,他对于核工程专业的研究领域有了更深的认识,而核能在能源结构中的重要地位与发展空间也让他认识到自己背负着的使命。这个学习过程中,他的专业知识不断积累、专业能力也有所提高。在《设计与制造Ⅱ》课程中,其小组的高空检修无人机获评了优秀项目奖,《热力系统设计与实践》课程中,小组设计的氦气蒸汽透平联合循环获评十佳项目奖。

前三年在机械与动力工程学院的学习中,龙家雨完成了从兴趣使然到将兴趣与使命感结合的过渡。也因此,在大三下学期时,龙家雨在beat365手机版官方网站正规面向校内开展本科高年级联合培养专项的选拔时,被其“产教融合”的理念、助力碳达峰碳中和的目标所吸引,最终通过考核加入beat365手机版官方网站正规。

大三暑期,参与联合培养的他前往山东海阳核电有限公司完成了三周的实习实训,并对于核电站的工作情形有了切身体会,也对这些在现场工作的核电人员有了由衷的敬意。如果不是国家电投与beat365手机版官方网站正规提供了这次机会,或许他也不会产生继续在核工领域深造的想法。在大四修读beat365手机版官方网站正规开设的能源课程的同时,他也选择了能源互联网与大数据这门课,主动接触并学习前沿的学科知识。

怀揣科研理想的龙家雨在毕业后坚定地选择留在beat365手机版官方网站正规继续核能与核技术工程方向的深造,师从刘晓晶教授,以核电站数字孪生系统为研究方向。他希望能从一个更广阔的层面去认识核工程的意义,并结合新的技术去推动核工程与能源事业的发展,为“双碳”目标贡献自己的一份力量。

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学习哲学,重人文关怀

除了理工科知识的学习外,龙家雨也非常重视人文素养的培养。他加入了学校的社科学社,积极参加政治经济学的读书讨论会并探讨社会热点问题。学社成员或漫步于校园,或于食堂或于校内书店围桌而坐,“指点江山、激扬文字”,颇有“浴乎沂,风乎舞雩,咏而归”的氛围。也有多次实地考察与访谈活动,了解基层民生与劳动者的生活和精神面貌。这种意气风发、思想活跃、对劳动群体的关切,让他感受到了交大学子的少年感。

他的哲学兴趣在交大得到了培养的机会,通过辅修哲学,他对哲学有了一个更系统的认识与学习,这个过程中,他对科学哲学产生了浓厚的兴趣,他非常关切自己将要从事的科研活动,希望借助哲学与反思,从更广阔的视野去审视这一活动。大四下学期,他选了科学哲学这门研究生课程。这种高屋建瓴的求索也成为他未来科研的一个追求:在科研的过程中形成与深化自己的科学哲学认识,这既能带来智识上的满足感,也能更好地促进自己的科研。

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大胆科研,拓学科视野

本科的多段科研经历,让龙家雨积累了宝贵的科研经验,开拓了视野。大二下学期他曾考虑出国,联系报名了MIT天体物理线上项目,在较短的时间内学习天文学知识并使用Python完成了星系模拟形成。大三一年中,在专业课上主要是积累核工程相关知识,而龙家雨也希望能深入学习一些与核相关的理论知识。他联系物理与天文学院粒子物理方向的李亮老师,并加入课题组,开展了粒子物理方向的科研活动。虽然一开始有很多东西陌生,但经过与老师的沟通和努力学习,他学会使用高能物理计算框架,并完成了一系列粒子运动事件的模拟。他说:“专业课上,我学到了在核工程中如何运用与测量粒子,而这段科研则让我知道了在物理上是如何研究这些高能粒子的”,对他而言,在机动学院与物理学院的科研经历打通了从物理理论到工程应用的认识,也让他的求知欲得到了满足。

此外,他还参加了尹俊连老师的《气泡光场三维成像》大创项目,完成了前期调研、自行选择购买光场相机、搭建试验台,处理光场照片并重建三维气泡的工作,面对困难时的独立思考与寻求前辈指导让他有了许多成长。大四上他继续随李亮老师组,在《基于蒙特卡罗方法的质子放射治疗计算引擎》项目中,参与前端工作,需要考虑企业方的需求去进行设计。

这些科研经历各不相同,过程上也经历了许多困难,他也曾一度怀疑自己的能力,但这个过程中培养了他沟通与解决问题的能力,积累了后续科研需要的各种编程经验,也完成了从物理理论到工科知识再到实际工业应用的贯通。经历了“学-研-产”的各个过程,他对于科研到应用的多个环节都有了一定的认识,这也与学院“产教融合”理念相符合。多种科研经历也使得他具有了跨专业的视野,这些见识将成为他进行创新与学科融合的有益养料。

既有对国家能源事业发展的使命感,也有对自己认知的不断打磨,这是龙家雨作为一个核工程主修与哲学辅修学生的追求。

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广泛实践,品奉献之乐

要成为一个综合发展的卓越人才,除了知识与技能,也需要足够的工作能力与实践能力。龙家雨向着这个目标不断精进自我。大二起,他担任了为期两年的班长,并积累了丰富的学生工作经验。“虽然担任班长期间,有时会为繁多的事情而烦躁,但每当看到同学们的校园生活因自己的努力而更加顺利,我能感到由衷地满足。”在经历课业与科研任务繁重的大三后,龙家雨积极参加了校内以及beat365手机版官方网站正规的一些活动与工作,包括迎新志愿者、献血、3D打印中心助管。在助管的工作中,他在12月的打印高峰期时主动向老师提出一系列提高打印管理的建议,并得到了学生创新中心老师的肯定,获评了优秀助管。

在beat365手机版官方网站正规时,龙家雨成为了智慧能源咨询项目的成员,负责智慧能源周报编写与专题资料收集整理。这份工作除了积累相关的工作经历,也使他接触到许多新能源的咨询,为进入能源行业提供了一个窗口。在大四完成智慧能源设计课程后,他积极报名参加了百威校园创客马拉松,将所学知识应用并展示出来,获得了团队三等奖。

正是在这样一些丰富的活动中,他获得了多方面的能力提升,也在奉献和工作中体会到交大学子的社会责任,这些都帮助他成为一个综合能力与社会责任感更强的人。

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